Att ha både autism och ADHD samtidigt, en kombination ofta kallad komorbiditet, är mer vanligt än många tror. Trots att dessa diagnoser har skilda kriterier, finns det betydande överlappningar i symtom och svårigheter. Det kan leda till utmaningar i vardagen, men också påverka hur diagnoserna upptäcks och behandlas.
Forskning har visat att en stor andel av de som diagnostiseras med autism även uppfyller kriterierna för ADHD, och vice versa. Enligt en studie av Antshel och Russo (2019) kan så många som 40-50% av individer med autism också ha ADHD. Detta visar att komorbiditet är något som bör tas på allvar, särskilt när det gäller tidig identifiering och anpassade insatser.
Hur diagnoserna samverkar
Autism och ADHD påverkar ofta individen på olika sätt, men när de förekommer tillsammans kan symtomen både förstärka och maskera varandra. En person med båda diagnoser kan till exempel ha svårt att reglera uppmärksamhet och impulser (som vid ADHD), samtidigt som hen kan ha en stark förkärlek för rutiner och svårigheter med social kommunikation (som vid autism). Detta kan göra att vissa svårigheter blir extra framträdande, medan andra kanske göms bakom beteenden kopplade till den andra diagnosen.
En av de största utmaningarna vid komorbiditet är att traditionella insatser ofta är anpassade för en enskild diagnos. Exempelvis kan behandlingar för ADHD fokusera på att minska impulsivitet och öka koncentration, medan autisminterventioner ofta handlar om att förbättra social kommunikation och minska sensorisk överkänslighet. När båda diagnoserna finns samtidigt kan det krävas mer individanpassade strategier för att ge ett effektivt stöd.
Vikten av tidig upptäckt
Eftersom symtomen vid autism och ADHD delvis kan likna varandra, kan en diagnos ibland ställas sent eller missas helt. Det är därför viktigt att vården och skolan har kunskap om hur komorbiditet kan yttra sig, för att snabbare kunna ge rätt stöd. Tidiga insatser kan göra stor skillnad, särskilt när det gäller att hjälpa individen att utveckla fungerande strategier för vardagen.
Studier har visat att individer med både autism och ADHD löper ökad risk för psykisk ohälsa, som ångest och depression, om de inte får adekvat stöd (Antshel & Russo, 2019). Detta understryker vikten av att inte bara se på enskilda symtom, utan att förstå hela individens behov. Genom att skapa en mer flexibel och individanpassat stöd kan vi minska risken för att dessa individer faller mellan stolarna.
Samhällets roll
För att skapa en mer inkluderande miljö för personer med komorbiditet mellan autism och ADHD krävs ökad kunskap och acceptans i samhället. Genom att sprida information och bryta ned missförstånd kring dessa diagnoser kan vi bidra till att fler får rätt förståelse och bemötande.
Att ha både autism och ADHD innebär en unik uppsättning förmågor och utmaningar. Genom att öka vår förståelse och anpassa våra stödsystem kan vi skapa bättre förutsättningar för att dessa individer ska kunna leva ett så självständigt och meningsfullt liv som möjligt.
Avslutning
Genom att fortsätta forska och sprida kunskap kan vi förbättra stödet för personer med både autism och ADHD. En större medvetenhet leder till bättre förståelse och mer effektiva insatser, vilket i sin tur kan ge individerna en bättre livskvalitet.
Relevant kurs: Autism och adhd Referens: Antshel, K.M. & Russo, N.M. (2019). Autism and ADHD: Overlapping and distinct features. Current Psychiatry Reports
Comentarios